系统(tǒng )没有绝(jué )掉陈天(tiān )豪的希(xī )望,在(zài )完成教(jiāo )育任务(wù )的同时(shí ),还是有机会奖励机器人教师的。
果然,一听到有不同的研究,陈玲两眼发光,一展愁眉,兴高采(cǎi )烈地说(shuō )道:爸(bà )爸,是(shì )真的吗(ma )?我要(yào )做各种(zhǒng )各样的(de )实验。
对比陈(chén )玲的快(kuài )速答题(tí )状态,陈锋显(xiǎn )得极为(wéi )吃力,经常挠(náo )头抓耳,好一会儿才在试卷上写(xiě )下答案(àn )。
事故(gù )的发生(shēng ),没有(yǒu )阻止人(rén )们对学(xué )校里面知识的渴望,特别是力量的渴望。
不过石矿的增长速度很快,陈天豪预估一下,大约过多一(yī )个小时(shí )左右就(jiù )会达到(dào )所需要(yào )的石矿(kuàng )。
任务(wù )说明:好的知(zhī )识传承(chéng ),会让(ràng )种族变(biàn )得更加(jiā )强大,十年树(shù )木百年(nián )树人,为了种(zhǒng )族的未来,加油吧!
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